Sanatta Kültürel Kodlara Dair Avrupa Perspektifleri - Epocca (2013) (Culturalcodes2)

Abstract

Bu dersin amacı, katılımcı öğrencilerde kültürel kodların sanatsal ifade biçimleri konusunda farkındalık yaratmaktır. Ders, grafik tasarım, fotoğraf/video ve müzik gibi farklı sanat disiplinlerinin kullanılmasını teşvik edecektir.

Dersin içeriği şu şekilde planlanmıştır:

Teori (bilgilendirme) – İç/Dış Mekân: Teorik dersler hem sınıf ortamında hem de tarihi mekânlar ve kamusal alanlar gibi sahalarda gerçekleştirilecektir. Bazı derslerin açık alanda yapılması, gözlem yapma fırsatı sunacaktır.

Araştırma Aşaması: 4–5 kişilik gruplar hâlinde, Yaşar Üniversitesinden bir öğrenci eşliğinde belirlenmiş güzergâhlarda gözlem için sahaya çıkılacaktır. Kütüphane, literatür taraması için kullanılacaktır.

Araştırma Bulgularının Kavramsallaştırılması: Öğrenciler bu aşamada araştırma sonuçlarını anlamlandıracak ve eğitmenler tarafından yönlendirilecektir.

Üretim Aşaması: Her katılımcı bireysel veya grup olarak bir sanat eseri üretmekle yükümlüdür. Eserler geleneksel baskı yöntemleri (ör. gravür, ağaç baskı), belgesel video veya multimedya, video art, enstalasyon ya da kavramsal müzik gibi formatlarda olabilir.

The aim of this course will be creating awareness of the participating students of the ways of artistic expression of cultural codes. The course will encourage students utilizing different disciplines of art such as graphic design, camera (photograph and/or video) and music.

The outline of the course is planned as below:

Theory (briefing) (Indoors/Outdoors): Theory classes are planned to be carried out both indoors (as lectures) or on fields such as historical places or in public spaces. Some of the classes will be materialized outdoors on field which also give them the possibility of observation.

Research phase (observing or literary research): The students (in groups of 4-5 accompanied by a student from Yaşar University) will be taken through pre-established routes to certain places for observation. The library of Yaşar University will also be available for literary research.

Conceptualization of the research outcomes: In this phase, students are expected to rationalize the outcomes of their researches. In this phase they will also be guided by the tutors.

Production phase: Each participant will be asked (either individually or in a group) to produce an art work.

This art work can be based on traditional methods such as printing (for instance etching, woodcut etc.) or documentary video. Or the final product(s) can be multimedia, video art, installation or conceptual music etc.