2026-02-272026-02-27https://gcris.yasar.edu.tr/handle/123456789/11314Çeşitlilik, yalnızca 27 üye devlet ve toplumdan oluşan çok kültürlü yapısı nedeniyle değil, aynı zamanda çeşitliliğin eşitlik ve kapsayıcılıkla güçlü bağları nedeniyle de Avrupa Birliği'nin temel bir ilgi odağıdır. Bu nedenle çeşitlilik, AB stratejileri tarafından yalnızca nüfus içindeki farklı bireylerin sayısı ve varlığıyla değil, aynı zamanda toplumların yaş, ırk, etnik köken, renk, cinsiyet, din, ekonomik durum veya cinsel yönelim açısından zenginliğiyle de yakından ilişkilidir. Göç, gençlik ve kültür üzerine birçok çalışma bulunmasına rağmen, bu üç konuyu "çeşitlilik" kavramı altında birleştiren kapsamlı bir yaklaşım, hem bir öğretim konusu hem de bir araştırma konusu olarak AB çalışmalarında hâlâ yeterince temsil edilmemektedir. Bu temelden yola çıkarak, bu Mükemmeliyet Merkezi, müfredat içi ve müfredat dışı öğretim ve etkinlikler sunmayı ve (i) göç, (ii) gençlik ve (iii) kültür olmak üzere üç ana temaya odaklanarak çeşitlilik ve AB çalışmaları üzerine bir araştırma gündemi geliştirmeyi amaçlamaktadır. Hedefler: Yaşar Üniversitesi müfredatının bir parçası olarak yenilikçi, disiplinlerarası dersler geliştirmek ve sunmak ve AB konusunda belirli dersleri olmayan farklı bölümlerden gelen öğrencilerin bu derslere erişimini sağlamak. Öğrencileri yalnızca akademisyenlerle değil, aynı zamanda ulusal ve uluslararası düzeydeki uzmanlar, politika yapıcılar ve uygulayıcılarla da bir araya getirmek. Açık kaynaklı, herkesin erişimine açık öğrenme materyalleri geliştirmek ve sunmak: Merkez ayrıca araştırma projeleri de yürütecektir.Diversity is a key concern of the European Union not only due to its’ multicultural structure consisting of 27 member states and societies but also because of the strong linkages of diversity with equality and inclusion. Therefore, diversity is a concept that is handled by the EU strategies beyond just the numbers and presence of different individuals within its population. It is also highly related to the richness of societies in terms age, race, ethnicity, color, gender, religion, economic status, or sexual orientation. Although there are several studies on migration, youth and culture, a comprehensive approach merging these three issues under the concept of “diversity” is still underrepresented in EU studies both as a teaching issue and as a research topic. Based on this background, this Centre of Excellence aims to provide curricular – extracurricular teaching and activities and promote a research agenda on diversity and EU studies by focusing on three major themes as (i) migration, (ii) youth and (iii) culture. Objectives: Developing and delivering innovative, interdisciplinary courses as part of the curriculum at Yasar University and providing access of students who are coming from different departments that might not have specific courses on EU Bringing students together not only with the academics but also with experts, policy makers and practitioners at national and international level. Developing and providing open resource, publicly accessible learning materials: The Center will also conduct research projects.Çeşitlilik, Kapsayıcılık, Toplumsal Cinsiyet, Kültürel Çeşitlilik, Mükemmellik Merkezi, Sosyal UyumKültürel ÇeşitlilikKapsayıcılıkSosyal Uyumİnsan HaklarıAkademik İşbirliği