Meral Sungurtekin ÖZKANÖzkan, Meral Sungurtekin2025-10-222019AKYÜZ E. : Eğitimin Hukuki Temelleri Eğitim Bilimine Giriş Ed: Şule Erçetin - Necmettin Tozlu Ankara 2009ALTUNYA N. : Eğitim Hakkı Türkiye Mühendislik haberleri Ağustos 97 s. 59 vd.ÇALLI Y. : Türk Anayasa Hukukunda Eğitim Hakkı Ankara 2009DÜNDAR SEZER T. : İnsan Hakları Hukuku Açısından Kadınlara Yönelik Şiddet Ankara 2019.OKÇU D. : “Eğitim Hakkı ve Tarihsel Gelişimi” Yüzüncü yıl Üni. Eğitim Fakültesi Dergisi Haziran 2007 C.IV S.1 s. 49 vd.SUNGURTEKİN ÖZKAN M. : “Erken Yaşta Evliliklerin Önlenmesi Konusunda Yargının Üstlenebileceği Rol”( Prof. Dr. AYDIN ZEVKLİLER’ e Armağan 2013 C.IIITEZCAN D./ ERDEM M.R./ÖNKOL M. : Teorik ve Pratik Ceza Özel Hukuku 15.Bası . Ankara 2017.Uluslararası Hukukta Eğitim Hakkına Erişim(Eğitim Hakkı ve Eğitimde Haklar Uluslararası İnsan Hakları Belgeleri Işığında Ulusal Mevzuatın Değerlendirilmesi İstanbul 2009) Eğitim Reformu Girişimi.1305-757Xhttps://gcris.yasar.edu.tr/handle/123456789/10841https://search.trdizin.gov.tr/en/yayin/detay/339398Eğitim hakkının tüm haklariçinde özel bir öneme sahip olduğu açıktır. Birey bakımındanbir temel hak olan eğitim Devlet için de bir görevdir. Bireylerin eğitim hakkının hukuken vefiilen gerçekleştirilmesi Devlete görev olarak yüklenmiştir. Anayasa’nın 42. ve 17 maddeleri biri doğrudan diğeri dolaylı olarak eğitim hakkıyla ilgili anayasal düzenlemelerdir. Bu bakımdaneğitim özgürlüğünün sağlanması yeterli olmayıp, Devletin eğitim hakkının gerçekleşmesine yönelik sorumluluk üstlenmesi gereklidir. Bu niteliğiyle negatif statü haklarından değil, pozitifstatü haklarındandır. Eğitim hakkının kullanımı cinsiyet vatandaşlık yaş vb. özelliklere bağlıolarak farklılaşamaz. Devletin bu konuda gereken önlemleri alma yükümlülüğü de bulunmaktadır. 1949 yılında ülkemizin onayladığı Birleşmiş Milletler İnsan Hakları Evrensel Bildirgesindede konuya dair düzenleme bulunmaktadır. Medeni Kanunumuzun evlenme yaşı ile ilgili düzenlemesi başta olmak üzere mevzuatımızdaki bazı düzenlemeler maalesef kız çocuklarının erken yaşta evlendirilerek eğitim hayatlarının sonlandırılması sonucunu yaratacak mahiyettedir.Yüzyılımız gerçekleriyle bağdaştırılması son derece de güç olan bu tür düzenlemelerin biranönce yerini çağdaş dünyanın gereksinimlerini yansıtan düzenlemelere bırakması beklenendir.Türkçeinfo:eu-repo/semantics/openAccessEğitim- Eğitim Araştırmaları-Hukuk-Kadın AraştırmalarıHukukKadın AraştırmalarıEğitim, Eğitim AraştırmalarıArticle