Üniversite Öğrencilerinin Engelli Bireylere Yönelik Tutumları ve Sosyal Beğenirlik Düzeyleri
| dc.contributor.author | ZÜMRÜT GEDİK | |
| dc.contributor.author | Huriye Toker | |
| dc.contributor.author | Gedik, Zümrüt | |
| dc.contributor.author | Toker, Huriye | |
| dc.date.accessioned | 2025-10-22T16:05:57Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | Bu çalışmanın amacı üniversite öğrencilerinde engelli bireylere yönelik tutumlar ile sosyal beğenirlik arasındaki ilişkiyi ele almak ve engellibireylere yönelik tutumları sosyodemografik değişkenler açısından incelemektir. İzmir’in çeşitli üniversitelerinde öğrenim gören 190öğrenci araştırmacılar tarafından hazırlanan sosyodemografik bilgi formunu Engellilere Yönelik Tutum Ölçeğini ve Sosyal BeğenirlikÖlçeğini doldurmuştur. Yapılan istatistiksel analizler sonucunda sosyal beğenirlik puanının Engellilere Yönelik Tutum Ölçeği altboyutlarından “duyarlılık” ile ilişkili olduğu bulunmuştur. Engellilere Yönelik Tutumlar Ölçeği toplam puan ortalamalarına bakıldığında kadınların erkeklere göre engellilere yönelik daha olumlu tutumlara sahip olduğu görülmüştür. Bir diğer bulgu vakıf üniversitesindeöğrenim gören öğrencilerin sosyal beğenirlik düzeylerinin devlet üniversitesi öğrencilerine göre daha yüksek olduğu yönündedir. Sonolarak devlet üniversitesinde öğrenim gören öğrencilerin Engellilere Yönelik Tutum Ölçeği “kaynak dağıtımı” alt ölçek puanlarının vakıfüniversitesinde öğrenim gören öğrencilere göre anlamlı düzeyde daha yüksek olduğu bulunmuştur. Bir diğer deyişle devlet üniversitesiöğrencileri engellilere ayrılan kaynaklar hakkında vakıf üniversitesi öğrencilerine göre daha olumlu tutumlara sahiptirler. Çalışmada eldeedilen bulgular ilgili literatür ve sosyal engellilik modeli ışığında tartışılmıştır. | |
| dc.identifier.citation | Antonak R. & Livneh H. (2000). Measurement of attitudes towards\r\npersons with disabilities. Disability and Rehabilitation 22\r\n211-224.Au K. W. & Man D. W. (2006). Attitudes toward people with\r\ndisabilities: A comparison between health care professionals\r\nand students. International Journal of Rehabilitation Research\r\n29 155-160.Barnartt S. N. & Altman B. M. (2001). Exploring theories and\r\nexpanding methodologies: Where we are and where we need\r\nto go? London: Emerald Group Publishing Limited.Barnes C. (1991). Disabled people in Britain and discrimination.\r\nLondon: Hurst and Co.Brandes J. A. & Crowson H. M. (2009). Predicting dispositions\r\ntoward inclusion of students with disabilities: The role of\r\nconservative ideology and discomfort with disability. Social\r\nPsychology of Education 12 271-289.Chen R. K. Brodwin M. G. Cardoso E. & Chan F. (2002).\r\nAttitudes toward people with disabilities in the social context\r\nof dating and marriage: A comparison of American Taiwanese\r\nand Singaporean college students. Journal of Rehabilitation\r\n68(4) 5-11.Downs P. & Williams T. (1994). Student attitudes toward\r\nintegration of people with disabilities in activity settings: A\r\nEuropean comparison. Adapted Physical Activity Quarterly 11\r\n32-43.Dökmen Z. Y. (2000). Engellilere yönelik tutum ölçeği geliştirilmesi\r\ngeçerliği ve güvenirliği. (bildiri). XI. Ulusal Psikoloji Kongresi\r\n20-22 Eylül Ege Üniversitesi İzmir.Feinberg L. B. (1967). Social desirability and attitudes toward the\r\ndisabled. Journal of Counseling & Development 46 375-381.Goffman E. (1963). Stigma. London: Penguin.Haegele J. A. & Hodge S. (2016). Disability discourse: Overview\r\nand critiques of the medical and social models. Quest 68 193-\r\n206.Hunt B. & Hunt C. S. (2000). Attitudes toward people with\r\ndisabilities: A comparison of undergraduate rehabilitation and\r\nbusiness majors. Rehabilitation Education 14 269-283.Kağıtçıbaşı Ç. & Cemalcılar Z. (2017). Yeni insan ve insanlar:\r\nSosyal psikolojiye giriş. İstanbul: Evrim Yayınevi.Kozan K. (1983). Davranış bilimleri araştırmalarında sosyal\r\nbeğenirlik boyutu ve Türkiye için bir sosyal beğenirlik ölçeği.\r\nODTÜ Gelişme Dergisi 10 447-478.Krahé B. & Altwasser C. (2006). Changing negative attitudes\r\ntowards persons with physical disabilities: An experimental\r\nintervention. Journal of Community & Applied Social\r\nPsychology 16(1) 59-69.Marks S. B. (1997). Reducing prejudice against children with\r\ndisabilities in inclusive settings. International Journal of\r\nDisability Development and Education 44 117-131.Martin H. L. Rowell M. M. Reid S. M. Marks M. K. &\r\nReddihough D. S. (2005). Cerebral palsy: What do medical\r\nstudents know and believe? Journal of Paediatrics and Child\r\nHealth 41 43-47.Nederhof A. J. (1985). Methods of coping with social desirability\r\nbias: A review. European Journal of Social Psychology 15 263-\r\n280.Schwartz C. & Armony-Sivan R. (2001). Students’ attitudes to\r\nthe inclusion of people with disabilities in the community.\r\nDisability & Society 16 403-413.Slevin E. & Sines D. (1996). Attitudes of nurses in a general\r\nhospital towards people with learning disabilities: Influences\r\nof contact and graduate‐non‐graduate status a comparative\r\nstudy. Journal of Advanced Nursing 24 1116-1126.Şahin H. & Akyol A. D. (2010). Evaluation of nursing and medical\r\nstudents’ attitudes towards people with disabilities. Journal of\r\nClinical Nursing 19 2271-2279.Tervo R. C. & Palmer G. (2004). Health professional student\r\nattitudes towards people with disability. Clinical Rehabilitation\r\n18 908-915.World Health Organization (WHO). (2015). WHO global\r\ndisability action plan 2014–2021: Better health for all\r\npeople with disability. Geneva Switzerland: WHO Press.\r\nRetrieved from http://apps.who.int/iris/bitstream/han\r\ndle/10665/199544/9789241509619_eng.pdf?sequence=1Voh J. (1993). On belonging: A place to stand a gift to give. In\r\nA. P. Turnbull J. A. Patterson S. K. Behr D. L. Murphy J. G.\r\nMarquis & M. J. Blue Banning (Eds.) Cognitive coping families\r\nand disability (pp. 151-163). Baltimore: Brookes.Yazbeck M. McVilly K. & Parmenter T. R. (2004). Attitudes toward\r\npeople with intellectual disability: An Australian perspective.\r\nJournal of Disability Policy Studies 15 97-111. Retrieved\r\nfrom https://www.researchgate.net/publication/240731471_\r\nAttitudes_Toward_People_with_Intellectual_DisabilitiesAn_\r\nAustralian_Perspective | |
| dc.identifier.doi | 10.5961/jhes.2018.253 | |
| dc.identifier.issn | 2146-5959 | |
| dc.identifier.issn | 2146-5967 | |
| dc.identifier.uri | https://gcris.yasar.edu.tr/handle/123456789/10888 | |
| dc.identifier.uri | https://search.trdizin.gov.tr/en/yayin/detay/329677 | |
| dc.language.iso | Türkçe | |
| dc.relation.ispartof | Journal of Higher Education and Science | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.source | Yükseköğretim ve Bilim Dergisi | |
| dc.subject | Davranış Bilimleri | |
| dc.title | Üniversite Öğrencilerinin Engelli Bireylere Yönelik Tutumları ve Sosyal Beğenirlik Düzeyleri | |
| dc.type | Article | |
| dc.type | Article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| gdc.author.id | 0000-0002-7462-644X | |
| gdc.bip.impulseclass | C5 | |
| gdc.bip.influenceclass | C5 | |
| gdc.bip.popularityclass | C4 | |
| gdc.coar.type | text::journal::journal article | |
| gdc.collaboration.industrial | false | |
| gdc.description.department | ||
| gdc.description.departmenttemp | [Gedik, Zümrüt] İzmir Katip Çelebi Üniversitesi, Sosyal Ve Beşeri Bilimler Fakültesi, Psikoloji Bölümü, İzmir, Türkiye; [Toker, Huriye] Yaşar Üniversitesi, İletişim Fakültesi, Halkla İlişkiler Ve Reklamcılık Bölümü, İzmir, Türkiye | |
| gdc.description.endpage | 116 | |
| gdc.description.issue | 1 | |
| gdc.description.publicationcategory | Makale - Uluslararası Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | |
| gdc.description.startpage | 111 | |
| gdc.description.volume | 8 | |
| gdc.identifier.openalex | W2805178648 | |
| gdc.identifier.trdizinid | 329677 | |
| gdc.index.type | TR-Dizin | |
| gdc.oaire.accesstype | GOLD | |
| gdc.oaire.diamondjournal | false | |
| gdc.oaire.impulse | 2.0 | |
| gdc.oaire.influence | 3.0376663E-9 | |
| gdc.oaire.isgreen | false | |
| gdc.oaire.keywords | Engelli bireyler;Engellilik;Sosyal beğenirlik;Üniversite öğrencisi | |
| gdc.oaire.keywords | Disabled persons;Disability;Social desirability;University students | |
| gdc.oaire.popularity | 8.416952E-9 | |
| gdc.oaire.publicfunded | false | |
| gdc.oaire.sciencefields | 03 medical and health sciences | |
| gdc.oaire.sciencefields | 05 social sciences | |
| gdc.oaire.sciencefields | 0305 other medical science | |
| gdc.oaire.sciencefields | 0503 education | |
| gdc.openalex.fwci | 1.1405 | |
| gdc.openalex.normalizedpercentile | 0.85 | |
| gdc.opencitations.count | 7 | |
| gdc.plumx.mendeley | 12 | |
| gdc.virtual.author | Toker, Huriye | |
| oaire.citation.endPage | 116 | |
| oaire.citation.startPage | 111 | |
| publicationissue.issueNumber | 1 | |
| publicationvolume.volumeNumber | 8 | |
| relation.isAuthorOfPublication | 34003fe4-298a-45b3-8832-9348c326c3cf | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 34003fe4-298a-45b3-8832-9348c326c3cf | |
| relation.isOrgUnitOfPublication | ac5ddece-c76d-476d-ab30-e4d3029dee37 | |
| relation.isOrgUnitOfPublication.latestForDiscovery | ac5ddece-c76d-476d-ab30-e4d3029dee37 |